Ce livre est consacré à certaines formes de prise en charge réalisées auprès de personnes (enfants, adolescents, adultes) manifestant des difficultés d’intégration sociale en lien avec des difficultés d’ordre psychologique.Des institutions...

Les éducateurs sont les spécialistes du quotidien en institution, notamment en internat, à travers le soin, l’accompagnement, l’aide, qui sont de véritables savoirfaire trop souvent ignorés. Or les tracasseries pour faire vivre ce quotidien se...

J. Rouzel poursuit sa réflexion sur l'acte éducatif à partir d'un triple ancrage : l'éducation spécialisée, la formation et la psychanalyse. Prenant position à partir d'une clinique du sujet, il incite les éducateurs à être des passeurs d'hommes et de femmes vers des rives un

JLes parents et les professionnels, chacun à leur place, sont confrontés aux effets des bouleversements majeurs de ces dernières décennies. Dans ce contexte, les enjeux des rencontres parents-professionnels, se sont déplacés : les professionnels se voient davantage appelés à " agir sur " les parents qu'à réellement travailler avec les parents. Mais s'agit-il dans ce cas de véritable rencontre ? Dans cet ouvrage, les différents articles invitent les professionnels à s'interroger sur le désarroi qu'ils partagent avec les parents, et à accepter de se déprendre de leurs positions de savoir sur, et à la placedes parents. En effet, il ne peut être question de co éducation qu'en tension, les parents et les professionnels ayant à apprendre les uns des